说着，他轻快地拍了拍床。
    “冬天是很冷的嘛。”五条悟理所当然地说。
    说服性格谨慎的魔法师花了一些时间。
    包含一点物理说服。
    好像是被人侵入了领地的动物，已经没有退路了，所以也只能消极抵抗。
    但也不算真的想抵抗。他拉着诺德一起裹进棉被里，踢掉鞋子，为了窝在被子里而难得愿意折起腿坐着，光裸的脚踝和另一个人贴在一起。觉得冷并不是在骗人哦，好像也察觉了这一点，魔法师半是不愿意半是无奈地看着他，再有些犹豫地靠近，捂着他的手。
    简而言之，非常有趣。
    “所以为什么要‘确认我的安全’？”五条悟把从刚才开始的违和感的来源抛出来，“你担心我我是很开心啦，但总觉得有哪里不对呢。”
    “因为我不确定我是否能带你离开——即使你说我成功了，但那个我的‘过去’，应该只有他一个人。”诺德有些意外地说。
    “离开？去哪里？”五条悟接着问。
    “……离开这个世界？”诺德反而觉得奇怪似的，半是反问地回答。
    好像那是什么理所当然的事情。
    第129章 番外2 高塔上的兔子魔法师 4
    这个说法无论如何都太让人在意了。
    “为什么要离开……这个世界？”五条悟一脸古怪地问。
    光是问出那句话都让他觉得自己是不是想错了什么……还是说, 是在说狱门疆？诺德发现了吗？
    “啊，”年轻的魔法师反而露出一副了然的样子，“我没和你提起过吗？……也对。”
    这是懂了什么。
    “……我在等你说明哦。”五条悟不是很好哄地说。
    至于诺德, 这家伙好像并不认为这是一件需要气氛沉重正式交流的事情。
    “刚才就隐约觉得了，悟……应该不是魔法师？”他的魔法师男朋友轻声问他。
    “……不是哦。”五条悟回答，撇撇嘴。
    “那等晚上吧, 那样说起来更方便一些。”他年轻的男朋友简单地说。
    岔开的话题冲淡了旖旎的氛围, 也带走了诺德面对他时的手足无措。魔法师像是一个贴心的友人那样细致地询问他的需要，在确定五条悟没有什么要他做的事情之后，就自顾自地走出房间, 大概是去忙自己的事情, 也不觉得需要给予他更多的关注。
    虽然放任他在自己的塔里自由行动也是一种信任吧……
    但非常习惯作为他人注意力中心，而且还被黏惯了的五条悟总觉得不是特别高兴。
    不黏人呢，现在的诺德。
    那探索法师塔？
    高塔的楼梯很窄，刚够一个成年人行走。诺德察觉到他的声音，在原地等了一会，稍微带着点好奇回头打量着他。
    “你吃早饭了吗？”五条悟跟上去问。
    “没有，”诺德回答, 好像在思考，接着问他, “我们应该一起吃早饭吗？”
    “嗯嗯。”大猫十分满意地点头。
    魔法师的食谱看起来很简单——面包, 一块烤熟的肉类，还有清水。对于五条悟来说有些过于简单了，最强的咒术师心不在焉地嚼着面包，琢磨着从现实世界带点东西过来。
    一天的日程也同样很简单。用不到十分钟解决进食问题, 接下来的时间是看书——用诺德的话说, “是光泉遗迹的记录和文献, 啊……”魔法师想起来要对他解释，“那个时代的人使用一种将城市与城市之间的人们连接在一起的魔法，即使跨越遥远的距离也能知晓彼此的状态，这应该是基于同调共鸣的一种回路，先构建一个稳定的环形核心……”
    听懂了“完全听不懂在说些什么”这件事。
    “你想看吗？”魔法师友好地和他分享自己的书，想了想，“我还有一块旧护符——”
    最强咒术师理智地拒绝了，并在难以无视的气氛之下，心情十分微妙地离开取来了纸笔，和正在阅读的诺德在一个房间里写起了任务报告。
    辅助监督看到他交上去的报告一定会很感动吧，五条悟晃着笔分神地想。
    到了临近中午时魔法师会冥想，收拾了厚重的书，再轻声和他询问之后，换了个房间安静地进行这一魔法师的日常活动。
    那些看得见看不见的使魔则活动起来，好像是在做一些零碎的工作，像是打扫房间，巡视领地。一只鸟类一样的使魔还带来了信件。
    下午……
    说起来，他白天也是有工作的。
    诺德似乎并不执着于向他要一个说明，对于五条悟表示自己要出门接受良好。
    他年轻的男朋友显然不是很排斥他，好像有点喜欢他，但要说冷淡——嗯，也有点冷淡。
    雪已经停了，风还是很冷，五条悟确定自己消失在诺德的视线范围之后，再次离开狱门疆。
    但能随时找男朋友贴贴还是很让人心情愉快的，黄昏时他高高兴兴地在餐馆里等着打包的苹果派。
    诺德给高专的他带甜点的时候也是这样的心情吗？不，大概不一样吧。
    一份要了加甜，一份普通口味。
    也许到时候再放在壁炉上烤一烤。明火是不太能在现代社会看到的东西，因此久违地见到了甚至莫名觉得兴致高涨。
    他拎着两份苹果派站在高塔之前。
    乍然从宜人的秋日来到冰天雪地，随之而来的是清清楚楚的换了一个世界的认知——