“克苏鲁邪神…以此为代表的不可名状之物，我确实没有遇见过，也许是因为遇见了，不管是我还是我的总集，都会瞬间毁灭，所以认为是【现在还没有遇见】也行。”
    “但在探索几兆世界的过程都没有遇到，甚至连其存在的痕迹都没有发现...也不可能发现按照概念来说的物种，存不存在又有什么关系，就当祂不存在好了。如果某天真的因为祂而遭受毁灭，那和宇宙在某一天突然爆炸了又有什么不一样呢？”后者还要好好理解一些吧，五条悟笑着说。
    “......”
    “不过如果你说的是原著里面的克苏鲁，那么祂就不是不可名状的，祂确实的被记录和形容了下来，祂确实被人类所理解了...我们在的这个世界其实就有一位旧日支配者哦。去问问太宰治吧。他的名字是洛夫克拉夫特。你有想到什么吗？”
    “……”
    “骗人的吧那不是作者的名字吗？”
    “都说了平行世界的信息会相互渗透，太宰治在另一个世界其实也是了不起的大文豪呢。但按理来说，世界中的人不可能同时认识到同一个体的两个身份。（克苏鲁神话的创作者与真正的旧日支配者。）我能做到是因为我得到了平行世界的知识。”
    “我能做到是因为我是穿越者...？”她说。
    “不，很多信息是你来这里之后才看到的。你在此之前根本没读什么书，那些影视作品都是来高专之后才看的。甚尔和杰都若无其事的提到过克苏鲁与拉莱耶，在他们的认知里面，这也是普通的一个文娱作品的梗...女神在平行世界之上，她可以同时窥看下方的一切信息，不受到平行世界信息壁垒的束缚。还能够【传道】影响他人。大概这种吧”
    “......”梨枝第1次这么明确自己原来是位女神。
    “或者说你的影响不是让大家的脑中多出这种认知，而是...就像我看到过记载【绪方梨枝妹妹】故事的电影，后来却在哪里都找不到这个电影的相关信息，除了我和听我说起过的硝子他们之外，谁都不记得这件事一样。那可是真正上映过的电影，再怎么冷门也不至于只有我们知道吧？”
    “在一开始大家的脑子里面都有关于克苏鲁神话世界观的认知，只是以电影为开端，系统渗透了进来，两个世界开始融合了。”
    “同一世界不存在两个相同个体，按优先度来算，洛夫克拉夫特得是旧日支配者而不能是作家。众人的记忆开始变淡、消除，而只是与你有关的人，可以在神的影响下面保留这部分认知。”
    “......感觉我真了不起。”
    梨枝的表情其实还蛮复杂的。
    “是很了不起啊。”五条悟好像根本不在乎，脸上笑容相当开朗“你也是，你力量来源的人类也是。你是从人心中生出的女神嘛。”
    “神以自身的形象造人。神可以造出自己无法举起的石头。人们会被咒灵毁灭是因为他们内心有这样的愿望。大多数平行世界的外星人甚至是讲日语或英语的。也许真的有我们无法理解的邪神祂毁灭我们的宇宙就像砸碎一个碟子，但现在我还是坚信我们只是制造出了一个【接近无法理解】的族群而已。就像圣经中的神也是无法理解的一样。”
    “但现在就不继续扩散下去了吧，我只是说在这样的前提下，收集人的思念的确就可以构建【阿卡夏记录】，因为世界本身就是基于人类而存在的而观看那个记录的【神】也是人类，关心的程度不超过人类本身的关心——你不会想提升自己的二进制运算速度吧？”五条悟笑着又对她提出了一次这个问题。
    梨枝很不高兴的在胸前环抱起手臂。
    “在那种前提下，你当然是全知全能的。人类的神。”
    “同理也可以知道为什么那里会是【平行世界之上】。拉普拉斯妖，知道现存所有粒子所在位置，就能洞悉过去与未来（遵循物理法则时）。这个概念不成立是因为无法掌握宇宙中的所有数据、就算掌握了也无法正确运算（无理数的存在）、在微观层面只要观测就会造成量子变化、宇宙可能并非孤立存在（你掌握了现有宇宙，但从平行世界流进来的信息该怎么算呢？）和熵增定理（不可逆）。”
    “挨个解决吧。在【平行世界之上】，你能够掌握宇宙的所有数据因为那里本来就只有数据，就连无理数都能知道只是并非以普通人能听懂的方式而已，你的观测会带来改变但你连改变后的量子也能把握在手中。或者用咒灵的方式来理解只有改变了它你才能真正拥有它。量子纠缠在一起一同向前。那里是平行世界之上，只会往下渗透信息，不会再有任何信息渗透进来。熵增定理在那里不存在因为它本就是一片虚无。”
    “在那样的环境下，你毫无疑问的成为了神。”
    “你知晓过去现在未来的一切，你孱弱无力，但伸出手就有十种毁灭星球的知识可以加以运用。你成为了神，或者说那里需要一个神。”五条悟的脸上带着笑意，他有没有意识到自己其实在说很残忍的话？
    “那里原本是信息的领域。它来自人们的内心但所有思绪纠缠到一起反而没有情绪了。它们在等待着被观测，等待着被使用。信息只有有载体的时候才能显出价值。此时你出现在那里，多幸运，唯一一个被吸纳到了世界之上却还保有自我的人。你像是牧羊人走在最前方引领群羊——但其实不是人类去追逐知识渴望得到力量。”