不良教育 作者:喜了

    怎么了，”她呼出来的热气透着急切都灼烧着晓卿的面庞，晓卿一手还按着眼睛，一手环住她却直摇头，“没事儿，没事儿，乖，别慌，别慌，”不七手也覆了上去去摸他的眼睛，给他揉，晓卿也任她揉，“就是涩的慌，没事儿，一会儿就好了，”

    不七还在给他揉，其实已然有些心惊，却又无限迷茫，晓卿的眼睛会突然如此，一定和刚才自己把精水抹在凤鸣的眉间有关，说明蜈蚣说的没错，精水能给凤鸣消灾，只要收集齐，肯定有用。又说，帮凤鸣就是帮晓卿，这也有应验，要不晓卿不会这么大的反应，只是——为何是晓卿的眼睛如此难受——不七手突然停了下来，呆着望着晓卿，要是——要是凤鸣醒了，凤鸣好了，晓卿却，瞎了————

    就见不七突然抱住晓卿，手脚都缠在他身上，人执拗着叫他抱着往外走，

    “不救了！不救了！我们回家！回家！”

    几拐的不七，几无情的不七，几没心没肺的不七哦，

    凤鸣不救了？

    他要伤着晓卿，你义无反顾就抛下他也不救了？

    晓卿笑了，

    她的心思有几分，那都骨连着骨筋连着筋栓自己身上呢，

    这确实是自己养出来的东西，也只有自己养的出来的东西，

    忠诚又容易叛变，慈悲又容易狠毒，钟情又容易凉薄，

    “真不救他了？”

    不七点头，去摸他的眼睛，

    “真没良心，会遭报应的，”

    不七固执地去摸他的眼睛，还点头，

    晓卿顶着她的眉心望着她，

    “要救他，要不然，我和你就真你死我生，你生我死了，咱们不要心里再有隔着的东西，其实，生与死之间就是隔着一道不体谅，我完全属于你了，你完全属于我了，我想你之想，你想我之想，如何得来“阴阳两隔，永不碰面”呢，心都长一块儿了，生与死分得开吗，”

    不七只是流着泪，点头，再点头，

    晓卿终是了解自己养大的孩子啊，

    忠诚里有背叛，背叛后，是噬骨的疼，

    慈悲里有狠毒，狠毒后，是强烈的悔，

    钟情里有凉薄，凉薄后，是无尽的悲，

    终不得忘，

    不七是佛掌心里的一颗稚子啊。

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    正文

    小七终是受不得一点折腾，今儿个这大的动静算是把这孩子磨的够呛，晓卿招呼她睡着了后披着军装外套走了出来，就坐在大殿的门槛边点了支烟。

    朦胧的月光照在他的身上有些许不真实，他手中忽闪忽明的烟星子有似人不可琢磨的心事。

    眯着眼嘬了口烟，沉沉吐烟时他抬起手，小指甲磨了磨自己的眉心：七儿还有心事瞒着他啊————

    这人，他养了十二年，

    这人，他放在心里，不敢近不敢远的搁了十二年，

    她的哪一个眼神他不熟悉，

    她的哪一个举动他不清晰，

    晓卿无奈地笑了起来，这个笑，其实很苍凉，

    最依赖的人，他到不敢依赖，最依赖的人是小七，

    最该亲近的人，他不敢亲近，最亲近的人是小七，

    因为，这是第一眼就注定了的，却也恰恰是清清醒醒第一眼后知道了“注定”，而不敢！

    第一眼看到小七时，她跪在明黄的蒲团上正在安安静静地抄经文，

    八岁的孩子有如此宁静的气质确实很吸引人。当时，晓卿总感觉自己的心里蛰伏着一头猛兽，胸中总火辣辣的，不使点坏，不惹点乱子，总像无法平息那股子躁劲儿，

    奇异地，第一眼，只第一眼，晓卿感觉到了从未有过的平静，心中突然像冲灌进一股暖流，小手样轻轻抚摸着那头猛兽，————这还只是看着她小小的背影，

    那时小七的头发只齐耳，前面一排整齐的刘海，她低着头写字，根本看不到她的脸，

    当时，晓卿就像现在一样，竟然就坐在了大殿的门槛边，出奇寂静地望着她，感受着胸中暖流的涌动，————晓卿竟然有种不可思议的感觉，那个趴在那里写字的小小一团，就是自己的心！自己迷失了好久好久的心————

    正为突然冒出这种想法感到惊蛰时，他看见写字的人这时放下了笔，站起来后像习惯了的，走到高高的供台边，那供台比她高许多，她踮着脚才能够到上面的贡品，几艰难喏，扒下来一只果子，然后在自己身上蹭了又蹭，抓起来就咬了一口，正吃着转身时，她看见了晓卿————

    晓卿也看见了她，

    很漂亮，

    又开始泛起莫名其妙的感觉，晓卿竟然为她的漂亮有些许得意，仿佛———她有多漂亮，陈晓卿的心，就有多美，多善，多祥和————