PO18脸红心跳

分卷阅读101
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    台上,身下万人匍匐,“吾皇万岁万万岁!”
    “这是……”这画面略熟悉,很多人马上反应过来是前段时间热播的古装剧!乔桥居然把它当成素材剪进去了!
    惊叹乔桥的联想力同时也懊恼自己为什么没有想出这个问题。
    随后画面转化,男人坐在高台上手拿苹果,目之所及是青山绿水,蓝天白云。
    “咔嚓——”
    听声音像是有人咬下苹果,整个画面重归黑暗,等黑暗退却,光明重归,众人发现画面上是一副石刻图,图上的画面正是刚才出现的万人景仰。
    一颗红苹果从左到右滚动最后停在一个人身边。
    镜头向上,一个女孩捡起苹果咬了一口。
    画面再次转黑,上面出现回答。
    我自虚无中来,我要到文明璀璨的地方去。
    视频不过短短五分钟,概括的意义却远超了这个时间段,作为一个老师,封导也过了很久才回过神来。
    “纪录片?”封导抓住核心问,乔桥的“电影”也借用了以物喻人的拍摄手法但是风格却比之前的以果喻人高级,她没有明确的表面这是谁谁谁,反倒是随着镜头的推进将这个疑问推给了观众。
    苹果是“人”或者可以说苹果是一个“时代”,时代不断的推进,被人不断蚕食,它从参与者又变成旁观者,可是谁都知道这颗苹果在最后的画面中依旧是参与者……
    完成度很高,这部短电影从各个角度来说都可以直接投向银屏。
    这次封导没有直接给出评论,他将视线放在其他人身上,“你们谁来评评这部短电影?”
    没有人举手回答,等过了两分钟,封导将画面回放在开头,“知微见著,我记得有句话是这样说的,‘有的人能从一滴水里看见整个海洋’,乔桥的作品也是如此。”
    从开头到结尾,封导让乔桥来讲解她的作品,顺便也讲解了这部电影所运用的手法,视频剪辑技巧……
    当然,最后一节课下来封导的课程全被乔桥上了,不过陈词总结是封导说的。
    “今天的课程就到这里,当然前三名的奖励我会以短信的模式颁发,当然等会儿还是留一下。”封导自然是不会拖欠奖励的,他站在讲台上看着这些学生,心中感慨万千,总结完今天课程,“我希望电影未来都掌握在你们的手中,我期待着。”
    ·
    乔桥和另外两个男同学留了下来,其中乔桥和两位都不怎么熟稔。
    “乔桥,你今天的作品也太厉害了吧!都是一个班的,差别怎么这么大呢?”说着叹了一口气,“和你一比,我的作品简直就是渣渣。”
    另一个也趁机吹捧,“对对对,我的也是,看样子以后我们还是要仰仗乔导演的了,苟富贵勿相忘啊……”
    熟悉的商业吹捧让乔桥保持微笑并未作答,等封导锁好门窗后走到三人面前时气氛略显尴尬。
    “怎么了你们这是?”封导乐呵呵道,“我和柯导约好时间了,星期天早上八点你们就进组,体验一周的导演生活。”
    “那我们也住剧组里吗?”
    “对。”封导说,“我不会跟进,你们全权由柯导负责,要好好跟着他学,出来后就算是不当导演,简历上也会好看很多。”说到这里,他上下打量了一眼三人,“柯导可是很严格的,要做好心里准备哦,他不满意可是会踢人的。”
    三人:“……”
    “还有一件事。”交代了注意事项,封导又对乔桥说道:“你的作品我准备投给今年的大学生创意作品里,你有还需要改进的地方吗?”
    为了让学生们更好的创作交流,也为了注入新鲜的血液,每年全国都会举行一次创意影视作品大赛,不仅奖励很丰厚还可以在影视公司面前混个脸熟。
    完全没有理由拒绝,乔桥应了下来,“没有需要改进的地方,有的时候越改越乱,倒不如就用第一版的,不过能投两个作品吗?”
    “两个?”封导之前提过这事但他没想到乔桥居然已经准备好参赛作品了。
    “对,两个。”
    乔桥之前准备了很多素材来剪辑关于文物方面的视频,在这个世界,文物相关的资料少得可怜,就像是被人刻意模糊的存在,为此很多珍贵地资料都是来自自己的记忆宫殿和博书的口述。
    “当然可以。”封导知道乔桥有这个能力便放开手让她去做了。
    之后潇洒离开让三人自行协商剧组事宜。
    ·
    乔桥回到家,开门就听见罗刹鸟的嘲讽,“吃吃吃就知道吃,你看你都飞不起来了,瞧瞧你的翅膀,就像可乐鸡翅一样!”
    “啾啾啾!”
    “不准吃了,我飞大半个地球给你找的口粮不是让你一分钟吃完的!”
    “啾啾啾!”
    “挑挑挑,再挑饿不死你!”
    “啾啾啾!”
    ……
    乔桥:“……”
    看样子她们相处的很愉快,
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。