的珍稀动物，供大家观阅。人开始剧瘦，连吃饭都咽得慢，却又意外发现牙龈肿痛，竟将较硬的菜留给与他人享用，终于痛得不得了，赶忙去医务室拯救，恨不得只吃粥，甚至连饭也不想多吃。
    每天晌午，食堂上炊烟袅袅，教室里的学生早已饥肠辘辘，不少人越课去早早等待，校方双管齐下，半路拦截，终于冲头炮被列成一排示威，后来的人迟迟不敢逼前，人多犹如蚁群，众人蠢蠢欲动，只等钟声一响，便三步并作二步冲进食堂。
    终于，那神圣的下课铃远远飘来，不知谁从中吆喝一声：“同学们，开饭喽！”众人仿佛抓住救命草一般，蹒跚向前，那几个早来的，并成一排看众人瞎起哄，饭香扑鼻而来，不禁咽了咽口水。
    排队盛饭的队伍越来越长，有些人看到前面有熟悉的，张罗一声，帮忙盛菜，也不顾忌后面狠瞪一眼的学弟学妹们，众人仿佛看到有人当起了先锋模范，于是每个人手中都捧了六七个盆的，而发饭的未见得变得三头六臂，后面的人排队排得久，迟迟不见轮到自己，啰嗦不断，前面的毫不介意，佯作没事。
    苏扬这一切看在眼中，虽说住校远离父母，自由安排的时间多些，但学习的主动性却由自己掌握，这一次肩负落榜之痛，家人的期待，亲人的关注，以及自己未卜的远大前程。千军万马挤独木桥，掩杀了多少才华横溢的学生，在高考中泯灭了自己的才华。
    日子匆匆过去，补课的一个多月，苏扬极力不去想那落榜的事，但它却如阴影般缠绕着他，期间不免有点慵散的心里在作怪，又感在学习上回天乏力，功底差得不行，课常跟不上。后悔得恨不得将以前的自己掐死，或者向至尊宝借来月光宝盒，让自己重新活一次，把逝去的时间弥补回来。
    洛边一中的设施比市十三中好得多，作为A市教育的代言人，早几年高考屡屡爆出学生在市内夺魁的兆头，一时荣誉全来，市里、省里乃至国家都有奖状馈送。校长室的表彰，几乎可以铺满地，前两年竟有人在奥赛中夺得奖次，一时附近的中学不敢小靓，纷纷来取经。洛边一中也摆出一副海纳百川的长者气概，其中也不免有池鱼殃及大海。苏扬本来根基不稳，在一群成绩巨人面前，也觉得自己是侏儒，每每听到一些叹为观止的分数，也只能做企慕者目瞪口呆的姿态。
    一些小贩从“教育要从娃娃做起”的至理明言领略到“金钱要从孩子赚起”的真谛，纷纷占据洛边一中的校门，围成一堆，盗版书、磁带、光碟、水果摊等等，几乎拼凑成一个浓缩版的夜市。
    苏扬学习之余，无聊得很，一有空便出门散步，面对一行行的书，内心蠢蠢欲动，远远打量着，忽又想起父母的期望，狠下心来，回校抱书苦读，但那一行字好似凑成一列列的书，在脑海里不停地闪动，同寝室外号狂人的吴思远和他同在高考中落难，心中也颇爱文学，对苏扬惺惺惜惺惺，不过他的爱是纯洁的，不含丝毫的杂质，仅对古诗词和哲学着迷。他曾分析：“老子主张消极处世，孔子主张积极应世，所以导致中国人性格的两面性，不过能在中国和谐相处，倒是中国人矛盾统一体的象征。”
    苏扬惊异他的推理分析，培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辨。凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使人顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。”我们这位哲学家的狂人，竟在高考中落马，据说是高考行文时只顾天马行空，不料阅卷老师不识大才，不知明文，竟评为下等文，致使与重点大学擦肩而过，也守不住一般本科半壁江山，此番复读下决心讨回公道，卷土重来。
    苏扬初来乍到，又是重读生，面对强悍的对手，内心不免几分自卑，后来得知狂人与他同为天涯沦落人，竟化敌为友，一视同仁。那次见他提及诗词，积压的自信也被一一抛开，漏嘴说了一句：“我也写过诗，改天带来给你看看。”
    狂人近来正研究诗词得法，心里颇想一个诗人与他的诗有何差别，文如其人，作了一个惊叹的表情，笑道：“我最爱看诗的，现代人说诗是无用之物，不过好诗往往通灵性，起到共鸣的效果，没有语言国界之别。你看小说么，每个人心境不同，读起来未必每个人尽兴，而且又有国籍之分，西方人未必认为中国人所谓的江山有何意义，而散文呢，又是很私人的东西，除非身同心受，否则只是在人生旅途上看到美丽的风景，只知好，而始终没有入境之美，而诗就不一样，两三句便洞彻心扉，你心中积蓄的悲欢离合都能在诗中找到相应的诗句。外国人不会看到中国诗而不懂的，除非是翻译不到家，大致意思不会不了解。像李清照的“才下眉头，却上心头”、“一种相思，两处闲愁。” 即便是男人，也有共鸣之处。”
    苏扬一听，诗人的作用竟如此之大，又想起书中所言一切精神文明高于物质文明，诗是给人洗涤心灵之物，没有人的精神生活，怎么会创造那么多物质来享受，其实自己是比较追求精神享受，不由得为自己的诗增值几分，由于狂人的牵引，