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板,要不就买两个,一个挂在客厅,一个挂在妈妈的卧室……还要买很多的马克笔,毕竟灵感永远比笔更多。
上午上课的时候何雨一直很亢奋。
左边的脑袋在听老师讲着她懂或者不懂的知识,右边的脑袋里旋律一直在盘旋。
灵感在睡梦中袭来,音符成了思维的一部分,这是她很久很久都没有体验的感觉了。
她甚至不敢跟别人说话,生怕一开口就会开始唱歌。
“何默默”今天的怪异,很多人都察觉到了,从老师到同学。
语文课上,老师瞥了她好几遍,终于在快下课的时候敲了一下讲台,说:
“下面开始抽课文背诵,从……时新月你开始,你背完了就是何默默,然后一直往后排。”
时新月站起来的时候,看了一眼“何默默”和她的笔。
“永和九年,岁在癸丑……”
背课文曾经是时新月口齿最伶俐的时候,这一点很多人都没有注意过,背完“岂不痛哉”,她又看了自己的同桌一眼。
何雨还处在一种微妙的状态里,她知道自己旁边有人在背课文,却不知道这跟自己有什么关系。
很快,时新月背完了,放在双腿两边的手攥成了小拳头。
老师点点头,说:“下一个。”
“老师!”时新月的声音比刚刚还要亮。
“怎么了?”
“老师,我《归去来兮辞》也背过了……后面的,我都背过了。”
本来微微靠在讲台上的苏老师直起了身子。
她看着时新月,笑着说:“你是想现在背?这么厉害,我点一篇你背一篇吧。”
时新月小心地深吸了一口气,然后点点头。
此时距离下课还有二十分钟。
这二十分钟的时间里,时新月从高一下学期一口气背到了高一上学期。
苏老师越是“点菜”就越来劲,最后双眼发亮,下课的时候她都忘了时新月的旁边还藏着一个走神儿了一节课的。
她走了,学生们激动了。
时新月她居然能一口气把所有学过的古文都背下来!
被同学们围着问怎么背的,时新月又看了“何默默”一眼。
这么一节课一节课地熬下去,到了午休的时候,何雨终于敲定了整首歌的最后一个小节。
旋律在脑海中盘旋了一圈,从凌晨三点到现在的激动感终于淡了下去。
何雨困了,也清醒了,还饿了。
摸了一下饿了的肚子,她抬起头,看见自己面前放了两个包子。
“你写完了吗?”时新月小声问她。
“啊……嗯,写完了。”
时新月点点头,然后笑了。
她说:“我听见你哼歌了,真好听。”
说着话,女孩儿盖上了自己面前的本子,挡住了两行字:“四十一岁的年景里,有一场十六岁的自己,谁在让我放弃,我在让我放弃,却被人走进了记忆”。
知道何雨新写了一首歌,林颂雪震惊了。
“就一天!”
“感觉来了写歌还是很快的。”
还是练习的音乐室,何雨抱着吉他满脸的得意。
“我得把我这首歌,唱给默默听。”
“知道。”
林颂雪看看曲谱,又看看何雨。
“这首歌……”
“怎么了?”
何雨眼巴巴地等着林颂雪提意见,却只看见了女孩儿的笑容。
“挺好的。”林颂雪难得笑着说,“像一阵雨。”
像一阵雨,一下子就滋润了音乐所能传递的每一个角落。
二楼的声音传到了一楼,是欢快又激烈的吉他Solo。
琴行老板眼睁睁看着谭启鸣从自己面前转移到了楼梯口。
“上面是何雨家的小姑娘,你这老头儿别去打扰人家。”